Поздравляем! Ученица 3 «Д» класса приняла участие в соревнованиях по плаванию «Золотая рыбка» и заняла 2 место! ‍ Мы восхищаемся её упорством, силой характера и любовью к спорту. Желаем новых побед, уверенных стартов и лёгкой воды!

Подробнее

Поздравляем! Ученик 3 «Д» класса достойно выступил на первенстве города по спортивной гимнастике и занял 2 место по III взрослому разряду! ‍ Мы гордимся его трудолюбием, силой воли и стремлением к победе. Желаем новых успехов, уверенности и ярких спортивных достижений!

Подробнее

Как хвалить ребёнка так, чтобы это действительно работало Похвала — один из самых сильных инструментов поддержки. Но она работает не тогда, когда мы говорим «молодец» на автомате, а когда ребёнок чувствует: взрослый видит, что именно он сделал. ⸻ Почему просто «молодец» не помогает? – Ребёнок не понимает, за что именно его похвалили. – Он начинает ждать одобрения вместо того, чтобы замечать свои усилия. – Важно не «поднимать самооценку», а учить ребёнка опираться на себя. ⸻ Как хвалить правильно? 1. Хвалите за усилия, а не только за результат «Ты очень старался, даже когда было сложно». «Мне нравится, как ты пробовал по-разному». 2. Будьте конкретными Не «хорошая работа», а: «Ты аккуратно раскрасил», «Ты сам вспомнил правило», «Ты смог спокойно подождать». 3. Отмечайте маленькие шаги Шаг = прогресс. Даже если результат неидеальный. 4. Хвалите процесс, а не личность «Ты гений» «Ты нашёл хороший способ решить задачу». Это формирует уверенность “я могу попробовать ещё”, а не “я должен быть идеальным”. 5. Хвалите искренне и дозированно Чем меньше “сахара”, тем ценнее фраза. ⸻ Фразы, которые работают «Ты справился. Я вижу твой труд». «Ты не сдавался — это важно». «Ты сделал лучше, чем вчера». «Мне нравится, как ты рассуждаешь». «Ты попробовал — и получилось!» ⸻ Похвала — это не «приз», а поддержка роста. Когда ребёнок слышит точные слова, он учится замечать свои сильные стороны и верить в себя. А вы часто ловите детей на успехе? Какие фразы используете? #ПсихологВ7Школе

Подробнее